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Inscripción

Agile Grand Coach

Black friday 20213 y 6 cuotas sin interés
Formate como Agile Coach: desarrollá la mentalidad y filosofía ágil, incorporá las herramientas para mejorar el trabajo de equipos y las habilidades de conversación y formación de coaching.

Presentación

A medida que las metodologías y marcos de trabajo ágiles se fueron convirtiendo en un estándar, los roles que trabajan con ellas también fueron evolucionando y perfeccionándose. En consecuencia, y de un tiempo a esta parte, ha surgido la necesidad de un rol integral y con mayor autoridad y seniority organizacional, un rol que trascienda a los marcos de trabajos y herramientas y que pueda proveer dirección y foco al trabajo de los equipos. En la práctica ese rol toma el nombre de Agile Coach. Desde 2010 en UTN.BA somos pioneros en el entrenamiento “Ágil” y hemos impulsado y acompañado la evolución de los roles y las prácticas. Es por ello que hemos decidido crear este entrenamiento con el objetivo de brindar a los participantes las herramientas necesarias para desempeñarse como referentes de Agile dentro de sus organizaciones y entornos de trabajo. Las temáticas que se trabajan son amplias y de un nivel superior al tradicional Scrum Master, abarcando cuestiones centrales que hacen a que un equipo de trabajo sea ágil, trascendiendo a un marco de trabajo específico. Nos enfocamos en lograr una formación completa de Coaching y transformacional que contemple desde las conversaciones individuales y grupales hasta los desafíos de escala que se dan cuando se trabaja con Agile en toda la Organización.

Modalidad: A distancia

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100% a distancia
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Material descargable
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Acompañamiento de tutores
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En vivo o acceso a las grabaciones

Qué vas a aprender

Objetivo general

Formarse como profesionales, teniendo más herramientas y una visión más amplia que las que pueda tener un Scrum Master, para lograr la capacidad de un Agile Grand Coach de generar e impulsar la Transformación agile del equipo, sector u organización.

Objetivos específicos

  • Desarrollar todas las competencias de un AGC: Agile-Lean, Coaching, Facilitación, Transformation, Technical y Business Mastery.
  • Incorporar las herramientas para poder mejorar el trabajo de varios equipos en su camino hacia la agilidad.
  • Obtener las habilidades para tener conversaciones efectivas de Coaching.
  • Desarrollarse con foco en la Mentalidad y Filosofía Ágil, más allá de Scrum

Temario

2 Modulos • 8 Unidades • Carga Horaria 60 horas
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Modulo 1: Agile-Lean Foundations y Coaching

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Unidad 1: Agile – Lean, Introducción y Contexto 1. Contexto y Time to Market 2. Vuca 3. Cynefin 12 4. El Manifiesto Ágil 5. Por qué Agile y por qué Coaching 6. Coaching y Coaching Ontológico: Introducción general 7. Metodologías y Prácticas “Agiles” 8. El Rol del Agile Coach 9. El Poder en las relaciones 10. Las “esencias” ágiles: Iteraciones, Individuos, Valor Temprano y Calidad 11. Los “valores” ágiles: Coraje, Comunicación, Retroalimentación y Simplicidad 12. Mentalidad Ágil 13. Coaching Competency Framework: Competencias de un Coach 14. Ventana de Johari 15. Modelo de 4 estados o “competencia consciente” 16. Diferencias de Coaching con Mentoring 17. Herramientas que emplea un Coach 18. Conclusiones
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Unidad 2: Introducción a Coaching 1. La escucha y percepción 2. Hechos e Interpretaciones 3. Lenguaje Descriptivo y Lenguaje Generativo 4. Creencias 5. Emociones 6. Afirmaciones 7. Declaraciones 8. Opiniones, juicios y prejuicios 9. La Confianza como factor de relaciones 10. Gestión de Expectativas 11. Resolución de Conflictos 12. Conclusiones
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Unidad 3: Procesos de Coaching 1. Estructura del Proceso de Coaching 2. Marco Temporal 3. Apertura 4. Expresiones, observación y sentimientos 5. Chequeos Intermedios y toma de notas 6. El método Cornell 7. GROW Coaching Model: Goal, Reality, Options, Way Forward 8. GOFER Coaching Model 9. Sesgos Cognitivos (bias) 10. Conclusiones
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Unidad 4: Técnicas de Coaching 1. La Indagación 2. Supresión, Generalización y Distorsión 3. Pedidos, Ofertas y Reclamos 4. Objetivos y Acciones SMART 5. Juicios Fundados 6. Six Thinking Hats como modelo de exploración
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Modulo 2: Agile – Lean, Facilitation, Mastery Transformation, Technical and Business

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Unidad 1: Agile -Lean Mindset 1. Colaboración 2. Cultura 3. Gobierno y Transformación Ágil 4. Actitud Ágil 5. Liderazgo Ágil 6. Modelo Tuckman 7. Las bases del Management 3.0 8. Contratos Ágiles 9. Conclusiones
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Unidad 2: Facilitación y Coaching de Equipos 1. Consideraciones sobre las Actividades de las personas y del equipo 2. Facilitación y preparación 3. Preparación de las Retrospectivas 4. Etapas: Set the Stage, Gather Data, Generate Insights, Decide What to Do, Close 5. Etapas Extendidas, Pre y Post Retrospectiva 6. Estructuras Liberadoras 7. Ocho niveles de conciencia para evaluar dónde está el equipo 8. 55 Actividades para Retrospectivas. 9. Conclusiones
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Unidad 3: Agile - Lean y Technical Mastery 1. Introducción y la Era del Software 2. Extreme Programming Revalorizado 3. Principios y Valores de “Lean” 4. Introducción a Tableros “KanBan” 5. Ley de Little y su importancia en la Productividad 6. The Flow Framework® 7. Testing: BDD, ATDD y TDD 8. CI/CD: Continuous Integration & Continuous Delivery – Deployment. 9.Conclusiones
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Unidad 4: Transformation & Business Mastery 1. Gestión del Cambio 2. Modelos de cambios - Kotter 3. Modelo ADKAR 4. Lean Change Management 5. El modelo y la cultura Spotify 6. OKRs Fundamentals 7. Certificaciones Internacionales de Coaching y controversias. Y como continúo mi camino para ser un Agile Grand Coach -Examen Final-

Targetgroup

Analistas de Marketing.
Personal de Recursos Humanos.
Scrum Masters, Coaches Ágiles.
Gerentes y Líderes Organizacionales.
Este curso está orientado a personas de cualquier área y cualquier industria que quieran convertirse en referentes de prácticas ágiles, con foco en los equipos de trabajo.
Project Managers que deseen formarse en Agilidad.
Product Owners.
Diseñadores y Desarrolladores de SW.

Requisitos

Este curso no tiene requisitos previos, pero para aprovecharlo en su totalidad, se recomienda que antes o después de realizarlo se curse: Scrum Grand Master, Curso de Gestión Ágil de Proyectos - PMI-ACP o Diplomatura en Metodologías y Marcos de Trabajo Ágiles. Esto es imprescindible para completar su formación como Agile Grand Coach.

Equipo docente

Hernan Ricchio

teacher

Enterprise Agile Coach, CAL®, CSP®, CSM®,CSPO®, Coach ICF®, Lean Inception®, ACP® Desde el año 2009, ha ingresado en el camino del Agilismo, guiando la transformación a Agile de Banco Galicia, trabajando con más de 60 equipos, desde el rol de Agile Coach, Esta entre los 5 docentes más populares en agilidad de la argentina. Una de sus t... Ver más
Hernán, Ricchio

Hernan Dos Santos

teacher

Poseo una experiencia de 30 años en el desarrollo de software, organización y gestión de equipos. He trabajado en importantes empresas del sector privado, siendo Banco Galicia la compañía donde me desempeñé por mas tiempo (24 años). En dicha organización ocupé cargos gerenciales en diferentes equipos, muchos de los cuales organizé y pu... Ver más

Antonella Vazquez

teacher

Licenciada en la Universidad Argentina de la Empresa especializada en Turismo y Hoteleria. Líder de equipo BackOffice Comercial para LATAM- Universal Assistance desde 2018 Asistente en Diseño y Facilitación en Cursos Online- UTN desde 2018

Claudia Pappalettera

teacher

Actualmente me desempeño como Agile Coach en un banco nacional de primera línea, agile trainer y facilitadora para ONG y gobiernos en Kubadili. Previamente ocupé diferentes puestos en entidades financieras principalmente relacionados con la gestión de proyectos de software desde desarrollador al comenzar mi carrera profesional hasta g... Ver más
Claudia, Pappalettera

Juan Carlos Tripaldi

teacher

Ingeniero Electrónico. Miembro de la Asociación Electrotécnica Argentina. 10 años de trayectoria en la industria de distribución de energía eléctrica. Desde 2017 me desempeño como docente en UTN.

Ulises Martins

Coordinator

Ulises Martins es Ingeniero en Sistemas de Información de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Posee un Postgrado en Ingeniería en Calidad (UTN), un Postgrado en Gestión Tecnológica (Universidad Austral) y las certificaciones Product Manager,Project Management Professional, Agile Certified Practitioner, Certified ScrumMaster, OKR Ce... Ver más
Ulises , Martins

Bibliografía expand_more

Kotter, J. P. (2014). Accelerate. Reed Business Education.
(2020, 07). Set goals with OKRs. OKRs. Obtenido 07, 2020, de https://rework.withgoogle.com
Appelo, J. (2010). Management 3.0. Pearson Education.
Little, J. (2014). Lean Change Management. Happy Melly Express.
Laloux, F., & Grabijn, D. (2016). Reinventing organizations. Lannoo.
Loeffler, M. (2017). Improving Agile Retrospectives. Pearson Education.
Beck, K., & Andres, C. (2004). Extreme Programming Explained. Pearson Education.
Lipmanowicz, H., & McCandless, K. (2014). The Surprising Power of Liberating Structures. Amsterdam University Press.
Adkins, L. (2010). Coaching Agile Teams. Pearson Education.
Goldvarg, D., Goldvarg, D., & de Goldvarg, N. P. (2012). Competencias de coaching aplicadas. Buenos Aires: Ediciones Granica.
Echeverria., Rafael (2014). Ontología del Lenguaje (ed.2, Vol., pp.). Buenos Aires. SC.,Granica.

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

Toda la comunicación con los tutores la tendrás por medio de nuestro Campus Virtual, el cual está disponible las 24hs y donde encontrarás:

  • Foros de debate.
  • Consultas al tutor por medio de foros, salas de chat, mensajería interna.
  • Material de lectura obligatoria.
  • Contenidos complementarios.
  • Actividades y trabajos integradores individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, 1 encuentro por semana, a través de Zoom.

Modalidad de evaluación y acreditación:

Para la acreditación de un trayecto formativo se tiene en cuenta:

  • La lectura y visualización de todos los contenidos.
  • Grado de participación en todos los foros de debate y actividades propuestas.
  • La entrega y aprobación de todas las actividades y ejercicios que se consignen como obligatorios.
  • El alumno deberá finalizar la cursada dentro de la duración del trayecto sin excepción. Terminado el mismo, no podrá entregar ninguna actividad obligatoria adeudada. 
  • La aprobación de la Evaluación Integradora Final, la cual puede ser un Trabajo Práctico o un Cuestionario Multiple Choice. 

Al culminar el trayecto formativo, de haber cumplido con lo anteriormente nombrado se te otorgará un Certificado de Aprobación. En caso de haberlo hecho parcialmente, se te entregará un Certificado de Participación. Para conocer más acerca de nuestros certificados, consulte este artículo

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

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Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

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Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

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Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

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Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

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Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

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Campus Virtual 24/7

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Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.

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Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.

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